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| maelstrom | | 9.8 m/s² qu\'y disent. poooooo sûr. | | Membre de la gang |  | | 557 messages postés |
|  Posté le 10-02-2005 à 16:11:13   
| Une importante réforme est en cours au niveau de l'enseignement des niveaux primaires et secondaires...
notamment, l'anglais sera enseigné à la 1ère année, l'histoire disponible dès sec 1, plus de FPS (enfin -.-) etc.
de plus, les jeunes auront 1h de cours de plus (25) au primaire, et une plus grande importance sera accordé au français, anglais et éduc.
tous les détails, ici (à lire!)
http://www2.canoe.com/infos/quebeccanada/archives/2005/02/20050210-073100.html
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| Renix | | Inördinaire | | Dieu scandinave |  | | 590 messages postés |
| Posté le 10-02-2005 à 17:07:40 
| J'en ai entendu parler également, je trouve que l'enseignement de l'anglais dès la première année n'est pas une mauvaise chose, ça permet un enseignement plus progressif et, qu'on le veuille ou non, la connaissance de l'anglais est plus importante que jamais.
J'ai aussi entendu dire qu'ils essaieraient d'accorder un peu plus d'importance aux arts, ce qui peut aussi être une bonne chose, développer l'esprit créatif d'un enfant peut être très utile dans d'autres matières.
Je suis très content aussi pour les cours d'histoire, sûrement au grand désespoir des étudiants. Il faudrait juste que ces cours soient associés avec une période où l'on épluche les grands titres de l'actualité et qu'on en discute, comme on le fait en Inter. Ça permettrait une bien meilleure connaissance du monde actuel et de développer un esprit critique (plutôt que de gober ce qu'on nous dit).
J'aime bien aussi l'idée de la "formation axée sur l'emploi" pour les élèves en difficulté. Ça évitera beaucoup de décrochage et formera des employés plus qualifiés (ça reste en-dessous d'un DEP, mais c'est mieux qu'un DES ou pas de DES du tout...).
M'enfin, on verra bien comment tout cela débouchera, mais je suis relativement satisfait de cette réforme.
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| Matrix | | Voir un lapin courrir sur sa carote | | Membre de la gang |  | | 248 messages postés |
| Posté le 11-02-2005 à 09:50:51
| Moi, je me demande personnellement dans quoi ils coupent pour donner plus d'importance à tout ça. Logiquement, il y aura moins de français et moins de math.... ou bien ils coupent simplement dans la morale et/ou religion et/ou les cours à options au secondaire. Ça m'intrigue beaucoup de savoir les vrais détails de la réforme!
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| Renix | | Inördinaire | | Dieu scandinave | | | 590 messages postés |
| Posté le 11-02-2005 à 11:33:22
| Ça je l'avoue, les politiciens ont souvent tendance à juste donner les bons côtés de la médaille...
http://www.meq.gouv.qc.ca/legislat/Projet/RP_%20FGJ_adm.pdf
Tout est là-dedans, disons que j'ai pas eu le courage de lire, surtout que c'est écrit de façon à remplacer des articles déjà présent, donc il faut aller voir les anciens articles pour voir ce qui est vraiment modifié.
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| Matrix | | Voir un lapin courrir sur sa carote | | Membre de la gang | | | 248 messages postés |
| Posté le 12-02-2005 à 18:21:07
| bof... ouin... ça m'intrigue plus tant que ça apparament... 
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| Renix | | Inördinaire | | Dieu scandinave | | | 590 messages postés |
| Posté le 12-02-2005 à 21:08:40
| La joie de la bureaucratie...
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